Минобрнауки опубликовало новый документ по организации обучения инвалидов
Департамент координации деятельности организаций высшего образования Минобрнауки России направил в образовательные организации высшего образования (Письмо от 22.10.2020 № МН-5/4623) методические рекомендации по организации образовательной деятельности для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Российской Федерации, в разработке которых активное участие принимала сеть Ресурсных учебно-методических центров по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ.
Методические рекомендации направлены образовательным организациям высшего образования для использования в работе и содержат следующие разделы:
1. Консультационное и информационно-методическое сопровождение обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, их родителей (законных представителей) и работников организаций, реализующих образовательные программы высшего образования
2. Рекомендации по обеспечению безопасных условий организации учебного процесса для обучающихся с инвалидностью
3. Рекомендации по реализации образовательных программ высшего образования с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий для обучения лиц с инвалидностью
Ознакомиться с методическими рекомендациями можно по ссылке.
Преимущества получения среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ОВЗ
Каковы же преимущества получения среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ОВЗ? Что я смогу иметь при успешной учёбе, обучаясь в системе инклюзивного СПО?
Ответы на эти и другие вопросы мы отразили на картинке, прикрепленной ниже📌📊
👇🏻👇🏻👇🏻
Белгородцы стали призёрами чемпионата профессионального мастерства «Абилимпикс»
С 23 по 29 ноября проходил VI Национальный чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс».
В этом году в конкурсе приняли участие более двух тысяч человек из 83 субъектов Российской Федерации. Белгородскую область на чемпионате представляли 19 победителей регионального этапа. Это обучающиеся профессиональных образовательных организаций, школ и специалисты.
По итогам конкурсных испытаний участники Белгородской области завоевали 1 серебряную и 2 бронзовые медали. Призёрами стали:
- Данил Гонин, 2 место в компетенции «Веб-дизайн», категория «Школьники» (ГБОУ «Белгородская коррекционная общеобразовательная школа-интернат №23»);
- Данил Машин, 3 место в компетенции «Инженерный дизайн (CAD) САПР», категория «Студенты» (ОГАПОУ «Белгородский индустриальный колледж»);
- Валерия Москалёва, 3 место в компетенции «Художественное вышивание», категория «Школьники» (МОУ «Дубовская средняя образовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов»).
В Белгородской области соревнования Национального чемпионата проходили на 11 площадках. Оценка выступлений участников производилась с применением дистанционных и онлайн-технологий. Главные эксперты и их заместители, находясь в Москве, в режиме реального времени следили за ходом соревнований и оценивали работы конкурсантов удалённо с помощью средств визуального контроля.
Белгородская область стала участником движения «Абилимпикс» в 2016 году. За пять лет в региональных и Национальных Чемпионатах приняли участие 369 представителей Белгородской области (обучающиеся профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования, учащиеся общеобразовательных организаций, получатели услуг центров социальной реабилитации инвалидов).
РУМЦ ОГАПОУ "Белгородский индустриальный колледж" провёл образовательный интенсив для родителей выпускников 9 и 11 классов, студентов ПОО Белгородской области
В рамках реализации проекта «Формирование инклюзивной образовательной среды в про образовательных организациях области «Колледж для каждого» Ресурсным учебным методическим центром ОГАПОУ «Белгородский индустриальный колледж» проводится образовательный интенсив для родителей выпускников 9 и 11 классов, студентов профессиональных образовательных организаций Белгородской области в онлайн формате.
Актуальными темами образовательного интенсива стали «Психолого-педагогические рекомендации для родителей выпускников с ОВЗ и инвалидностью по выбору профессии» и «Психолого-педагогические рекомендации для родителей, воспитывающих детей с ОВЗ и инвалидностью».
Целью образовательных интенсивов является информирование и психологическая поддержка родителей, воспитывающих детей с ОВЗ и инвалидностью, для их дальнейшей успешной социализации, адаптации в профессиональной деятельности и общественной жизни.